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In principio… Carlos ci ha raccontato un
mito che narra la nascita del fiume Solimoes, un affluente del
Rio delle
Amazzoni.
Poi… ci siamo addentrati nella foresta dove abbiamo incontrato i bambini
indios, tanti animali sconosciuti ed alberi giganteschi. Siamo rimasti
affascinati dai suoni e abbiamo voluto ricreare l’atmosfera amazzonica,
costruendo con le nostre mani simpatici strumenti musicali.
E’ stato divertente
trovare e portare a scuola lenticchie, fagioli, noci di cocco, bastoni,
barattoli, tappi di bottiglia ecc.. In poco tempo siamo riusciti a
riprodurre i rumori del vento, della pioggia e degli animali.
Noi pensiamo che le attività
interculturali dovrebbero essere organizzate in ogni scuola per far
conoscere ai ragazzi culture totalmente diverse dalla nostra.
Solo la conoscenza e le interazioni culturali potranno porre fine alla
continua discriminazione razziale praticata dai giovani ragazzi superficiali
che vedono nelle culture diverse un pericolo.
Ed ora ecco a voi il
nostro semplice e breve spettacolo.
In principio…
Ambra leggerà la
storia della Samaumeira che oscurava il mondo,
Silvia danzerà la nascita del fiume Solimoes,
quindi, tutta la classe 3D si esibirà con
gli strumenti costruiti da noi, con tamburi e con flauti nella riproduzione
dei suoni della foresta e nell’esecuzione di tre brani sudamericani, molto
noti : “Tocata y fuga”, “Brazil” e “El Condor pasa”.
Prima di incominciare desideriamo
ringraziare i mediatori culturali Carlos e Duda e i nostri insegnanti per la
loro competenza e soprattutto per la loro pazienza.
Con la speranza che lo spettacolo vi
piaccia, vi auguriamo buon divertimento.
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