Quali sono state le tappe più significative della sua formazione?

La scelta dopo il percorso universitario in scienze politiche di affrontare un concorso direttivo, mi ha consentito di acquisire l’incarico di dirigente scolastico nel 1986, ma tutta la mia parte di formazione legata al management e alla gestione del personale l’ ho approfondita anche grazie al perfezionamento post-universitario. Un’altra tappa importante è stata sicuramente la formazione in psicologia, legata agli aspetti psicologico-comportamentali e ai disturbi nell’apprendimento. Tutto ciò mi ha consentito di cambiare atteggiamento nei confronti della scuola e del sistema scolastico, e dell’approccio con gli alunni