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Ecole Spano |
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Fonction Pour montrer le fonctionnement de la règle à calcul. |
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Description Le modèle a une longueur de deux mètres avec numération et graduation visibles de loin. | |||
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Ecole Castelvì |
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Fonction Modèle demonstratif. |
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Description Modèle en bois avec échelle gravée. | |||
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Ecole Spano |
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Fonction Modèle en bois dur qui sert aussi comme modèle démonstratif de vernier. | |||
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Description L’échelle et le vernier ont des divisions centimétriques très visibles de loin. Longueur 50 cm. | |||
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Ecole Spano, Pellegrini |
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Fonction Pour mesurer des épaisseurs. | |||
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Description La vis est rectifiée dans toute sa longueur. Les surfaces de contact du métal sont plates et trempées. | |||
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Ecole Azuni |
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Fonction Pour mesurer des petites longueurs. | |||
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Description Un petit pont est fixé sur une base de bois. Un disque gradué divisé en 180 parties est placé dans son centre. Au centre du disque il y a une vis filetée. Une aiguille coaxiale sert d’indicateur de la hauteur de l’objet placé sous le petit pont. | |||
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Ecole Université (1), Université (2) |
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Fonction Pour mesurer la différence de niveau entre deux points. | |||
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Description L’appareil est composé d’une lunette fixée à une barre graduée qui s’appuie sur un trépied muni d’une vis de niveau. La lunette peut tourner sur un plan normal à la barre et se déplacer verticalement sur elle-même. | |||
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Ecole Université |
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Fonction Pour mesurer la différence de niveau entre deux points. | |||
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Description Deux colonnes, dont la base est carrée, s’élèvent d’une base rectangulaire en métal lourd. Sur chaque colonne est placé horizontalement un microscope dont on peut changer la hauteur avec une vis sans fin. Une échelle sur chaque colonne indique la hauteur des microscopes. | |||
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Ecole Université |
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Fonction Pour mesurer le rayon de courbure d’une surface sphérique | |||
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Description L’instrument, en laiton, s’appuie sur trois pointes en fer. La vis a le pas de 1 mm. La tête porte un disque divisé en cent parties et pour cela la sensibilité de l’instrument est au centime de millimètre. | |||
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Ecole Université |
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Fonction Mesure de précision d’angles. | |||
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Description L’angle principal fixe mesure 90°, et le vernier est divisé en 20 parties correspondant à 19° de la graduation principale. La précision est un vingtième de degré. | |||
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Ecole Université (1), Spano (2) |
 (1)
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Fonction Mesure d’angles. | |||
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Description (1) L’appareil, tout en laiton, est composé d’une colonne qui s’appuie sur un trépied avec des vis de nivel. A moitié hauteur on a un cercle gradué de 24 cm de diamètre, qui peut tourner autour de la colonne. Un télescope qui peut tourner sur un plan vertical est attaché au cercle. Au sommet de la colonne on a une barre horizontale, à une extrémité de laquelle se trouve un autre télescope, qui peur tourner sur un plan vertical. A l’autre extrémité de la barre on a un contrepoids. Sur la barre sont disposés perpendiculairement deux nivelles. | |||
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Ecole Castelvì (1), Pellegrini (2) |
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Fonction Pour vérifier si une ligne ou un plan sont horizontaux. | |||
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Description Petit appareil fait en tôle vernie. L’étui est lui aussi en tôle. | |||
