Anno scolastico 2001 – 2002

Griglia di valutazione della prima prova scritta

Tipologia B ( saggio breve )

 

Nome e cognome : ……………………………………….

Data : … / … / 2002

 

Titolo del saggio breve : ………………………………………………….

 

 

Gravemente insufficiente

Insufficiente

Sufficiente

Buono

Ottimo

 

1 – 2 – 3 – 4 – 5

6 – 7 – 8 – 9

10

11 – 12 – 13 – 14

15

Correttezza e proprietΰ nell’uso della lingua

(sintassi, ortografia, lessico, registro)

Sintassi scorretta; lessico e registro improprio; ortografia molto scorretta

Molti errori di sintassi; lessico e registro trascurato; ortografia scorretta

Qualche errore di sintassi; lessico elementare; registro appena adeguato; vari errori di ortografia

Sintassi semplicistica o contorta; lessico talvolta generico; qualche errore di ortografia

Sintassi corretta; lessico e registro appropriato; ortografia corretta

 

1 – 2 – 3 – 4 – 5

6 – 7 – 8 – 9

10

11 – 12 – 13 – 14

15

Capacitΰ di avvalersi in modo esatto e di rielaborare in modo critico il materiale proposto

Materiale non considerato e non rielaborato

Materiale citato in maniera imprecisa o impropria e rielaborato molto superficialmente

Materiale citato e rielaborato in maniera superficiale

Materiale inserito in maniera congrua e rielaborato in modo approfondito

Materiale inserito e rielaborato in modo originale e appropriato

 

1 – 2 – 3 – 4 – 5

6 – 7 – 8 – 9

10

11 – 12 – 13 – 14

15

Capacitΰ di strutturare e di articolare il discorso

Strutturazione disordinata o incoerente

Strutturazione spesso incoerente

Struttura con qualche incongruenza

Struttura piuttosto schematica

Struttura ordinata e coerente

 

1 – 2 – 3 – 4 – 5

6 – 7 – 8 – 9

10

11 – 12 – 13 – 14

15

Capacitΰ di argomentare e far emergere il proprio punto di vista

Argomentazione assente e interpretazione assente

Argomentazione spesso assente e interpretazione appena accennata

Argomentazione non ben articolata e interpretazione poco riconoscibile

Argomentazione soddisfacente, ma non sempre presente; interpretazione per lo piω riconoscibile

Argomentazione articolata e sempre presente; interpretazione evidente

 

Punteggio attribuito : ….. / 15                                      Punteggio attribuito : … / 10


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