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 Planetario Francesco Pedani


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Come si svolge una lezione al nostro planetario?
Non avendo tutti i visitatori una stessa preparazione culturale di base abbiamo identificato 5 livelli di esposizione:
  1. Asilo (Scuole Materne) - 2° Elementare
  2. 3° Elementare - 4° Elementare
  3. 5° Elementare - Medie Inferiori (Pubblico generico)
  4. Medie Superiori
  5. Esperti

Le lezioni sono articolate nelle seguenti tappe:
  1. Lezione con modelli sul tavolo
  2. Lezione al planetario
  3. Mostra modello di una costellazione
  4. Domande finali e Questionario

In linea generale il percorso è comune per tutti i livelli, ma a secondo della classe viene calibrata l'esposizione.

Sistema solare in miniaturaFase A Lezione con modelli sul tavolo

La realtà del Sistema Solare è secondo il modello copernicano, mentre l'osservazione da Terra è secondo il modello tolemaico. L'introduzione delle varie terminologie a causa di questa diversa visione può per un non esperto solo creare della confusione e difficoltà. Con l'ausilio di modelli, da noi autocostruiti, cerchiamo di spiegare i seguenti movimenti all'interno del planetario:
  • Moti principali della Terra
  • Stella Polare
  • Curvatura della Terra
  • Equatore
  • Eclittica

sotto la cupolaFase B Lezione al planetario

Dopo aver definito i moti e i riferimenti celesti si passa alla cupola del planetario.
  • A meno dei livelli più bassi, per cui verrà effettuato un gioco atto a dimostrare la rotazione della Terra e non della sfera celeste, si partirà con l'astronomia sferica.
  • Nozioni di base per potersi orientare nel cielo e individuazione dei 4 puniti cardinali e la stella Polare.
  • Mostar del moto delle stelle e loro culminazione in cielo con l'individuazione del meridiano.
  • Costellazioni nelle varie stagioni e mitologia greca delle più importanti.
  • Variazione dell'altezza della stella Polare a secondo della latitudine.
  • Eclittica, pianeti e stagioni.
Per i livelli più esperti verrà argomentato anche
  • Declinazione
  • Ascensione Retta
  • Moto particolare delle stelle
  • Punto d'Ariete
  • Precessione degli equinozzi, deriva della Polare
esperienza OrioneFase C Mostra modello di una costellazione

Lo scopo del modello, da noi autocostruito, è quello di evidenziare come le setelle osservate nel planetario non sono tutte disposte su di una superficie interna di una palla, ma ne sono la proiezione. La sfera celeste è una superficie mentale, non potendo definire le distanze astronomiche gli oggetti vengono disposti tutti alla stessa distanza. Verrà mostrata e spiegata la diversa collocazione in profondità di una costellazione (Orione) quando è vista non dalla Terra.
foto di gruppoFase D Domande finali e questionario

Alla fine della lezione verrà data la possibilità, per chi vuole approfondire, di chiarire i dubbi sulla visita o altro. Inoltre per i giorni successivi, tramite Internet è aperta una pagina dedicata per un qestionario della visita e per ulteriori domande di approfondimento.

Per il livello più basso (0), tutte le fasi della visita sono basate su giochi di intrattenimento scientifico. Al fine da non annoiare e ottenere maggiore attenzione dai banbini, vengono alternate più attività e pertanto la durata della lezione al tavolo è maggiore mentre quella al planetario è minore che nei livelli successivi.

Fase A
In questa fase si mostreranno delle fotografie con modelli 3D di astronavi,seguito da un gioco sul movimento della Terra rispetto al cielo.

Fase B
Insieme all'esposizione del planetario verranno proiettate delle diapositive e si svolgerà nelle seguenti parti:
  • Gioco del ¨movimento della sfera celeste¨
  • Movimento delle stelle nella sfera celeste simulata nella cupola
  • Il cielo viene raccontato come una favola mitologica indiana, ove le costellazioni sono rappresentate da animali.
  • Sistema Solare rappresentato come la favola di Biancaneve e i nove nani
  • Per i bambini più grandi viene raccontata un'altra favola mitologica indiana sulle sette sorelle delle Pleiadi
Fase C
In sostituzione dle modello di Orione verràmostrata la rivoluzione della Terra e del Sole attorno alle stelle attraverso un gioco.